11月12日下午，思政部召开全体教师集体备课会。院长谢本亮，党委副书记、纪委书记饶志勇和党委委员、教务办主任李佳林参加。
备课会上，《马克思主义基本原理》课程组负责人王金平分享了如何通过案例教学讲好《马克思主义基本原理》这门思政课。他以不同政治制度背景下各国防疫政策和防疫成效的对比案例，让学生更好地认清资本主义制度下的民主、自由和意识形态的本质，剖析了资本主义制度的局限性和腐朽性，指出当今世界的“西方之乱”与“中国之治”的制度原因。
院领导分别从不同视角对集体备课进行了点评，并就“思政课的教材分析、学情分析、教学目标、重点难点、教学方式、案例选择”等方面同老师们进行了深入探讨。
谢本亮指出，思政部要结合实际，让集体备课制度化、常态化。让思政课教师发挥好集体备课的优势，通过集体备课集思广益，共同研究，切实提高备课实效，促进有效教学。思政课教师要以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本指南，强化理论学习，拓宽理论视野，为上好思政课蓄势赋能，做到真研究、真结合。教师要善于用学术话语讲思政课，从学理上把正确的世界观、人生观、价值观真正讲通讲透，切实发挥好思政课这一核心课程、关键课程、灵魂课程铸魂育人的关键价值和核心作用。
谢本亮强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课的作用不可替代。思政课教师队伍责任重大，要在学思践悟中练就真本领，课堂话语体系、所引用案例和资料一定要经得起检验，同时学会由传统“独白式教学”向“对话式教学”转化，让学生听得进、悟得懂、用得上，不断提升学院思政课整体教学质量与水平。
来源：思想政治理论课教学科研部
审稿：陈剑强、宋文慧、曾春林
发稿：宋文慧
